Soal Perubahan Pada Benda IPA Kelas 6 Semester 1

Soal Perubahan Pada Benda IPA Kelas 6 Semester 1

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Karet yang kita gunakan sehari-hari berasal dari ....
    a. ranting tanaman
    b. bunga tanaman
    c. getah tanaman
    d. batang tanaman

2. Karet memiliki sifat yang sangat baik, yaitu ....
    a. tahan air
    b. tembus air
    c. anti-jamur
    d. mudah lembek

3. Berikut adalah alat dengan bahan baku ka-ret, kecuali ....
    a. ban mobil
    b. selang air
    c. panic
    d. sepatu bot

4. Berikut adalah sifat baik dari plastik, kecua-li ....
    a. ringan
    b. bahan penghantar panas
    c. tidak tembus air
    d. bahan penyekat panas

5. Bahan baku plastik adalah berasal dari ....
    a. getah tanaman
    b. hasil sampingan pengolahan minyak bumi
    c. lateks
    d. bubur kayu

6. Plastik termasuk benda yang ....
    a. tidak dapat diuraikan oleh bakteri
    b. dapat diuraikan bakteri
    c. dapat membusuk
    d. tidak dapat diolah kembali

7. Emas, aluminium, besi, dan tanah terma-suk jenis ....
    a. kayu
    b. plastik
    c. logam
    d. karet

8. Sifat logam yang dimanfaatkan sebagai alat rumah tangga adalah ....
    a. kuat
    b. keras
    c. dapat menghantarkan panas
    d. lembek

9. Pada umumnya bahan baku mebel berasal dari ....
    a. plastik
    b. logam
    c. kayu
    d. karet

10. Kelemahan kayu sebagai alat rumah tangga adalah ....
     a. mudah lapuk
     b. mudah dibentuk
     c. mudah berkarat
     d. mudah menghantarkan panas

11. Perhatikan data berikut:
     1) pemanasan,
     2) pewarnaan,
     3) perkaratan,
     4) pembusukan.
Faktor penyebab perubahan pada benda ada-lah . . . .
     a. 1) dan 2)
     b. 2) dan 4)
     c. 1), 3), dan 4)
     d. 1), 2), 3), dan 4)

12. Contoh pelapukan biologis adalah . . . .
      a. air membeku di celah batuan
      b. batuan melapuk karena hujan asam
      c. dinding lapuk karena ditumbuhi lumut
      d. kayu rapuh karena kepanasan terus-menerus

13. Logam akan mudah berkarat bila terkena . . . .
      a. tanah
      b. nitrogen
      c. karbon
      d. oksigen

14. Wujud gas berubah menjadi cair disebab-kan oleh proses . . . .
      a. pendinginan
      b. pembekuan
      c. perkaratan
      d. pembakaran

15. Benda yang dapat mengalami perkaratan adalah . . . .
      a. batu
      b. gelas plastik
      c. pagar besi
      d. wajan

16. Salah satu tanda pembusukan makanan adalah . . . .
      a. terjadi perubahan wujud
      b. ditumbuhi jamur
      c. berbau khas
      d. lunak

17. Manakah pernyataan yang benar tentang pembusukan?
      a. Pembusukan dapat terjadi pada semua benda.
      b. Makanan di tempat tertutup cepat membusuk.
      c. Pendinginan mempercepat pem-busukan.
      d. Mikroba merupakan penyebab pem-busukan pada makanan.

18. Manakah perubahan wujud yang dapat balik?
      a. nasi yang sudah menjadi bubur
      b. kertas yang dibakar menjadi abu
      c. buah pepaya yang dibiarkan menjadi lembek dan membusuk
      d. es mencair menjadi air

19. Pelapukan yang disebabkan oleh hujan asam disebut . . . .
      a. pelapukan  fisika
      b. pelapukan biologi
      c. pelapukan kimia
      d. pelapukan benda mati

20. Apakah yang terjadi jika sepotong kawat selalu terkena air?
      a. Mencair..
      b. Membusuk.
      c. Berkarat
      d. Lapuk.

21. Contoh peristiwa kondensasi adalah . . . .
      a. terjadinya embun
      b. es mencair
      c. kapur barus habis
      d. air mendidih

22. Pertumbuhan mikroba pada makanan dapat dihambat. Caranya antara lain dengan . . . .
      a. menyimpan manakan dalam panci
      b. menyimpan makanan dalam kulkas
      c. meletakkan makanan di atas meja makan
      d. mencuci bahan makanan sebelum di-masak

23. Sifat yang dimiliki oleh kayu adalah . . . .
      a. lentur
      b. sulit terbakar
      c. kedap air
      d. dapat dibuat bermacam bentuk

24. Aluminium digunakan untuk membuat alat memasak karena sifatnya yang . . . .
      a. ringan dan mudah panas
      b. sangat lentur dan transparan
      c. ringan dan harganya murah
      d. mudah panas dan mudah berkarat

25. Perkakas yang dapat dibuat dari karet adalah . . . .
      a. jas hujan dan tas
      b. bola basket dan mainan
      c. perhiasan dan sepatu
      d. alat masak dan ban

26. Benda yang dapat mengalami perkaratan adalah . . . .

27. Berikut ini yang bukan penyebab peru-bahan pada benda . . . .
      a. perkaratan
      b. pembusukan
      c. pelapukan
      d. pemuaian

28. Pisau di rumah suka berkarat karena disimpan dalam keadaan . . . .
      a. kering
      b. basah
      c. panas
      d. dibungkus

29. Pelapukan pada benda-benda dipercepat olah kondisi udara . . . .
      a. lembap
      b. kering
      c. panas
      d. dingin

30. Data pengamatan beberapa jeruk adalah sebagai berikut.

     Jeruk yang baik untuk dimakan adalah . . . .
     a. A dan B
     b. A dan C
     c. B dan C
     d. D dan B

B. Isilah Titik-titik berikut ini !
1. Getah tanaman karet disebut juga ....
2. Bahan yang digunakan untuk mem-bungkus kabel listrik adalah ....
3. Agar sisa bahan plastik tidak mencemari lingkungan, maka lebih baik diolah kembali. Pengolahan
    ini disebut ....
4. Kelemahan dari besi apabila terkena air adalah mudah ....
5. Kayu termasuk benda yang ... menghantar listrik.
6. Lumut dapat menyebabkan dinding men-galami . . . .
7. Pengecatan pagar besi bertujuan mencegah . . . .
8. Mengeringkan makanan di oven bertujuan mencegah . . . .
9. Perubahan air menjadi es batu disebut . . . .
10. Ketika ditarik, karet gelang tidak putus.     Hal ini menunjukkan karet bersifat . . . .
11. Pagar besi yang tidak dicat mudah men-galami . . . .
12. Pelapukan pada kayu dapat disebabkan oleh . . . .
13. Roti yang membusuk dapat diamati karena tumbuh . . . .
14. Penyebab pembusukan pada sayuran dapat dihambat dengan . . .

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!
1. Mengapa alat-alat rumah tangga terbuat dari bahan logam?
2. Perhatikan gambar di samping!

      Bahan apakah yang baik digunakan untuk benda tersebut?
3. Tuliskan alat-alat yang terbuat dari kayu serta berikan alasan alat tersebut digunakan!
4. Mengapa botol minuman terbuat dari plastik!
5. Mengapa kabel listrik selalu dilapisi oleh karet atau plastik!
6. Sebutkan tiga faktor penyebab perubahan pada benda. 
7. Sebutkan tiga cara mencegah pelapukan pada kayu.
8. Berikan tiga contoh benda yang mudah berkarat. 
9. Mengapa pengasinan makanan dapat mencegah pembusukan? 
10. Mengapa pegangan pada cerek terbuat dari kayu?
11. Apa yang dimaksud dengan perkaratan pada besi? 
12. Tuliskan faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan pada benda. 
13. Bagaimana caranya agar daging tetap awet jika disimpan lama?
14. Mengapa menyimpan obat harus di tempat sejuk?   
15. Jelaskan cara menghindari pelapukan pada benda-benda dari kayu dan
      kulit!

   

Soal Konduktor Dan Isolator Panas IPA Kelas 6 Semester 1

Soal Konduktor Dan Isolator Panas IPA Kelas 6 Semester 1

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!
1. Benda yang dapat menghantarkan panas dengan baik disebut ....
    a. isolator
    b. konduktor
    c. radiator
    d. konvektor

2. Berikut merupakan benda yang termasuk isolator, kecuali ....
    a. plastik
    b. kayu
    c. kain
    d. batangan besi

3. Benda konduktor yang dapat kita temui sehari-hari adalah ....
    a. kaca
    b. panci
    c. ember plastik
    d. selimut

4. Benda-benda konduktor dimanfaatkan un-tuk berbagai perlatan sehari-hari sebab ....
    a. dapat menghantarkan panas
    b. menghalangi merambatnya panas
    c. menghantarkan dingin
    d. dapat menstabilkan suhu

5. Istilah lain dari panas adalah ....
    a. intensitas
    b. temperatur
    c. kalor
    d. suhu

6. Berikut alat rumah tangga yang sekaligus menggunakan isolator dan konduktor yaitu ....
    a. baskom
    b. cobek
    c. setrika listrik
    d. ember

7. Alat listrik yang berfungsi untuk merapikan pakaian adalah ....
    a. setrika
    b. lemari es
    c. rice cooker
    d. televise

8. Fungsi jaket yaitu sebagai ....
    a. menahan panas tubuh agar tidak keluar
    b. agar kedinginan
    c. sebagai hiasan
    d. sebagai alat pelengkap pakaian

9. Berikut alat rumah tangga yang tidak membutuhkan isolator, yaitu ....
    a. baskom
    b. panci
    c. penggorengan
    d. setrika

10. Berikut adalah kegunaan karet pada pegangan panci, yaitu ....
      a. agar panci lebih mahal
      b. agar panci lebih bagus
      c. sebagai penahan panas
      d. sebagai penghantar panas

11. Panas dari matahari berpindah ke bumi secara . . . .
      a. radiasi
      b. konduksi
      c. konveksi
      d. adaptasi

12. Manakah pernyataan berikut yang benar tentang isolator?
      a. Isolator mampu menghantarkan bunyi.
      b. Isolator tidak mampu menghantarkan panas.
      c. Isolator mempunyai sifat yang sama dengan konduktor.
      d. Isolator terbuat dari aluminium.

13. Candra memasukkan sebagian gagang sendok ke dalam air panas. Ternyata, ga-gang yang tidak tercelup ikut panas. Peri-stiwa ini menunjukkan perpindahan panas secara . . . .
      a. radiasi
      b. konduksi
      c. konveksi
      d. adaptasi

14. Benda berikut yang termasuk konduktor panas adalah . . . .
      a. pakaian
      b. sapu lidi
      c. solder
      d. buku

15. Manakah yang termasuk benda isolator panas?
      a. Paku beton..
      b. Batang aluminium.
      c. Sendok stainless steel
      d. Cangkir plastik.

16. Bahan berikut yang baik untuk menghantarkan panas adalah . . . .
      a. plastik
      b. logam
      c. kayu
      d. kain

17. Mengapa baju tebal membuat badan kita hangat? Karena baju tebal merupakan . . . panas.
      a. isolator
      b. konduktor
      c. adaptor
      d. terminator

18. Manakah benda yang memanfaatkan ba-han isolator panas?
      a. Setrika listrik.
      b. Panci Masak.
      c. Solder.
      d. Termos.

19. Plastik digunakan untuk membuat gagang sendok sayur. Hal ini karena plastik bersi-fat . . .
      a. tidak mudah meleleh
      b. menahan panas
      c. menyerap panas
      d. kuat dan keras

20. Dinding kaca bagian dalam termos dilapisi cermin perak. Fungsi cermin adalah . . . panas di
      dalam termos.
      a. memantulkan
      b. memindahkan
      c. menyerap
      d. menyaring

21. Benda yang bersifat menghantarkan panas adalah . . . .
      a. buku tulis
      b. karet penghapus
      c. sendok logam
      d. mangkuk plastic

22. Benda berikut yang berfungsi untuk memanaskan masakan adalah. . . .
      a. piring
      b. panci
      c. mangkuk plastik
      d. piring plastic
     
23. Bahan untuk membuat benda yang bersifat menghantarkan panas atau konduktor adalah . . . .
      a. besi
      b. karet
      c. kertas
      d. kayu

24. Pada alat masak di samping ini, bahan yang tidak menghantarkan panas atau isola-tor adalah . . . .


      a. besi
      b. kaca
      c. kain
                                 d. plastic

25. Pada gambar di samping isolator ditunjukkan  oleh huruf . . . .

      a. P dan R
      b. R dan Q
      c. P dan Q
      d. R saja

26. Perhatikan table berikut

 Di antara kelompok isolator dan konduktor berikut yang salah penempatannya adalah . . . .
      a. seng
      b. Karet
      c. Perak
      d. Emas

27. Perhatikan gambar di berikut ini

   







      Selama pembakaran, yang akan dirasakan
      a. ujung kayu terasa panas
      b. semua bagian kayu akan panas
      c. ujung kayu tidak panas
      d. semua kayu tidak panas

28. Sifat bahan isolator panas adalah . . . .
      a. dapat menghantarkan listrik
      b. dapat menghantarkan panas
      c. tidak dapat menghantarkan panas
      d. tidak dapat menghantarkan listrik

29. Benda-benda konduktor sering digunakan untuk alat-alat . . . .
      a. masak
      b. tulis
      c. mandi
      d. makan

30. Peralatan berikut ini yang tidak menghantarkan panas adalah . . . .

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan ja-waban yang benar!
1. Benda yang kurang baik dalam menghantarkan panas disebut ....
2. Memasak air menggunakan wadah dari logam, tujuannya agar air lebih cepat ....
3. Kertas, plastik, dan kayu termasuk benda ....
4. Alat penggorengan dan panci termasuk benda ....
5. Benda yang cepat menghantarkan panas disebut ....
6. Panas dari api lilin berpindah secara . . . .
7. Gagang panci masak terbuat dari bahan plastik. Bahan plastik merupakan. . . panas
8. Saat merebus air, panas dalam air berpin-dah secara . . . .
9. Alas setrika terbuat dari . . . .
10. Stainless steel merupakan bahan . . . panas.
11. Benda yang dapat menghantarkan panas disebut . . . .
12. Benda yang tidak dapat menghantarkan panas disebut . . . .
13. Sumber energi yang menghasilkan panas pada setrika adalah . . .
14. Bahan-bahan yang tidak dapat menghantarkan listrik contohnya. . ., . . ., dan . . . .
15. Alat listrik yang bersifat konduktor panas dan dilengkapi isolator contohnya . . . .

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan beri-kut dengan jelas!
1.  Apa yang dimaksud dengan konduktor?
2.  Apa yang dimasud dengan isolator?
3.  Sebutkan tiga benda konduktor
4.  Sebutkan tiga benda isolator!
5.  mengapa semua logam termasuk kon-duktor?
6.   Berikanlah satu contoh peristiwa kon-duksi.
7.   Apa yang dimaksud konduktor?
8.   Mengapa kalian merasa hangat saat be-rada di dekat api unggun?
9.  Mengapa alas setrika dan gagangnya ter-buat dari bahan yang berbeda?
10. Mengapa wajan terbuat dari bahan alu-minium?
11. Tuliskan alat-alat dapur dan alat rumah tangga yang bersifat konduktor.
12. Apa saja bahan yang bersifat isolator dan konduktor?
13. Bagaimana cara untuk menguji sifat kon-duktor panas dari suatu benda?
14. Mengapa pegangan wajan diberi kayu atau plastik?
15. Sebutkan apa saja kegunaan benda yang bersifat konduktor panas.

Soal Pelestarian Makhluk Hidup IPA Kelas 6 Semester 1

Soal Pelestarian Makhluk Hidup IPA Kelas 6 Semester 1

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Pohon cendana merupakan tumbuhan khas dari provinsi ....
    a. NTB
    b. NTT
    c. Papua
    d. Bali

2. Berikut merupakan penyebab punahnya cendrawasih di Papua, kecuali ....
    a. penebangan hutan
    b. makin maraknya penangkapan
    c. sifat reproduksinya lamban
    d. perpindahan tempat hidup Cendrawasih

3. Lingkungan yang ditempati makhluk hidup untuk melakukan kegiatan hidupnya seper-ti mencari makan, tumbuh dan berkem-bangbiak disebut ....
    a. ekosistem
    b. komunitas
    c. habitat
    d. territorial

4. Berikut merupakan beberapa hewan yang hampir punah, kecuali ....
    a. Badak bercula satu
    b. Badak bercula dua
    c. Cendrawasih
    d. Kasuari

5. Yang merupakan salah satu tumbuhan yang hampir punah adalah ....
    a. bunga gladiol
    b. bunga bangkai
    c. bunga tulip
    d. bunga anggrek

6. Usaha untuk melestarikan makhluk hidup yang dilakukan oleh pemerintah adalah dengan menetapkan hal-hal sebagai beri-kut, kecuali ....
    a. hutan lindung
    b. cagar alam
    c. suakamargasatwa
    d. hutan produksi

7. Tanam Nasional tempat habitat dari badak bercula dua dilindungi terdapat di Pulau ....
    a. Jawa
    b. Bali
    c. Sumatera
    d. Irian

8. Akibat yang dialami manusia karena punahnya hewan dan tumbuhan di antaranya....
    a. hilangnya keanekaragaman hayati
    b. hilangnya kesuburan tanah
    c. terjadinya banjir
    d. hilangnya sumber buruan

9. Pemanfaatan teknologi untuk melestarikan hewan dan tumbuhan dari kepunahan di-antarannya
    dengan cara…
    a. inseminasi buatan dan penebangan pohon
    b. inseminai buatan dan kultur jaringan
    c. kultur jaringan dan pemburuan hewan
    d. kultur jaringan dan pembukaan lahan untuk  pertanian

10. Perusakan lingkungan akibat perbuatan manusia yang dapat menyebabkan ter-jadinya kepunahan
      hewan tertentu ada-lah....
     a. kekeringan, longsor dan kebakaran hu-tan
     b. pembukaan hutan untuk lahan per-tanian
     c. gunung meletus dan pembangunan bendungan
     d. perburuan liar dan banjir

11. Kegiatan manusia yang dapat meng-ganggu keseimbangan ekosistem adalah . . . .
      a. tebang pilih
      b. reboisasi
      c. penebangan liar
      d. pembuatan cagar alam

12. Dampak negatif penggunaan bahan kimia yang berlebihan adalah . . . .
      a. penggunaan detergen yang dapat mencemari air
      b. penggunaan pestisida dapat mem-bunuh tumbuhan
      c. penggunaan pupuk mematikan kupu-kupu
      d. penggunaan sabun mandi menjadikan kulit kering

13. Hewan yang diburu manusia untuk diam-bil culanya adalah . . . .
      a. ular
      b. badak
      c. buaya
      d. rusa

14. Hewan yang diburu karena keindahan bulunya adalah . . . .
      a. burung merak
      b. gajah
      c. harimau
      d. duyung

15. Hewan yang diburu karena keindahan tanduknya adalah . . . .
      a. ular
      b. duyung
      c. kuda
      d. rusa

16. Tanaman . . . diambil kulit batangnya se-bagai bumbu masak.
      a. kayu manis
      b. jambu monyet
      c. kayu putih
      d. merica

17. Minyak angin dapat dibuat dari daun . . . .
      a. jambu monyet
      b. kayu manis
      c. kayu putih
      d. ketumbar

18. Perburuan liar dapat mengakibatkan . . . .
      a. terjaganya keseimbangan lingkungan
      b. lestarinya makhluk hidup
      c. punahnya makhluk hidup yang diburu
      d. terjaganya keanekaragam hayati

19. Penanaman kembali hutan yang telah ditebang pohonnya disebut . . . .
      a. eksplorasi
      b. cagar alam
      c. reinkarnasi
      d. reboisasi

20. Sekumpulan hewan tertentu bisa punah karena . . . .
      a. dipelihara manusia
      b. jumlahnya melimpah
      c. lingkungannya berubah drastis
      d. lingkungannya dirawat

21. Manakah hewan berikut yang tergolong langka?
      a. Ayam.
      b. Kambing.
      c. Badak.
      d. Sapi.

22. Bunga bangkai adalah salah satu jenis tanaman langka. Bunga tersebut berasal dari . .
      a. Sumatra
      b. Kalimantan
      c. Sulawesi
      d. Jawa

23. Tempat perlindungan khusus bagi hewan langka disebut . . . .
      a. hutan wisata
      b. cagar alam
      c. suaka margasatwa
      d. taman nasional

24. Pelestarian tumbuhan dapat dilakukan dengan . . . .
      a. suaka margasatwa
      b. budidaya
      c. taman nasional
      d. penebangan

25. Pelestarian makhluk hidup memberikan keuntungan ekonomi kepada masyarakat berupa . . . .
      a. tersedianya tempat pariwisata
      b. tersedianya sarana pendidikan secara langsung
      c. tersedianya lapangan kerja baru
      d. berkembangnya ilmu pengetahuan

26. Di antara tumbuhan di bawah ini yang merupakan kebutuhan pokok bagi manu-sia adalah . . . .
      a. kayu ulin
      b. pinus
      c. tanaman padi
      d. teratai

27. Hewan di bawah ini merupakan hewan langka, kecuali . . . .
      a. harimau Sumatra
      b. buaya Seyulong
      c. burung pipit
      d. anoa

28. Tumbuhan di bawah ini yang merupakan tumbuhan langkah adalah. . . .
      a. eceng gondok
      b. teratai
      c. pohon mangga
      d. pohon dammar

29. Kasturi kepala hitam terdapat di daerah . . .
      a. Jawa
      d. Papua
      c. Sumatra
      d. Bali

30. Anoa, maleo, dan burung rangkong ter-dapat di . . . .
      a. Pulau Kalimantan
      b. Pulau Jawa
      c. Pulau Sulawesi
      d. Nusa Tenggara

31. Dari gambar di atas yang termasuk tum-buhan dan hewan langka adalah nomor . . .
      a. 1 dan 3
      b. 1 dan 4
      c. 2 dan 3
      d. 2 dan 4

32. Kawasan hutan dengan ciri khas tertentu dan mempunyai fungsi pokok sebagai tempat pengawetan keanekaragaman tumbuhan dan hewan serta ekosistemnya dinamakan . . . .
      a. hutan konservasi
      b. hutan bakau
      c. hutan hujan tropis
      d. hutan belantara

33. Cagar alam yang terdapat di Kalimantan Selatan, yaitu cagar alam. . . .
      a. Rimbo Panti
      b. Kendawangan
      c. Muara Kaman
      d. Teluk Apar

34.  Suka Margasatwa Tanjung Batikolo ter-dapat di . . . .
      a. Nusa Tenggara
      b. Sumatra
      c. Kalimantan
      d. Sulawesi

35. Hutan pelestarian alam dibagi menjadi 3 wilayah sebagai berikut, kecuali . . . .
      a. cagar alam
      b. taman nasional
      c. taman hutan raya
      d. taman wisata alam

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan ja-waban yang benar!
1. Pelestarian hewan langka dengan menyuntikkan sperma hewan jantan ke hewan betina disebut ....
2. Tempat melindungi hewan langka disebut ....
3. Komodo merupakan hewan langka yang berada di pulau komodo tepatnya di provinsi ....
4. Sebutan lain dari Rafflesia Arnoldi adalah ....
5. Burung Cendrawasih merupakan ciri khas   dan kebanggaan penduduk ....
6. Taring . . . dimanfaatkan manusia untuk membuat pipa rokok yang mahal.
7. Minyak dari hati hiu mengandung vitamin . . .
8. Bahan baku sagu adalah . . . .
9. Kanguru pohon merupakan hewan langka yang berasal dari . . . .
10.   . . . merupakan tempat perlindungan bagi   hewan dan tumbuhan langka
11. Salah satu contoh taman laut adalah ta-man laut . . . .
12. Bertambahnya jumlah manusia dan sering terjadinya bencana alam menyebabkan tumbuh dan hewan ternak menjadi langka dan hampir. . . .
13. Buaya Sinyulong semakin langka akibat kebakaran dan pembukaan lahan di habi-tatnya berupa . . . .
14. Bunga terbesar di dunia adalah . . . .
15. Cagar alam Krakatau terdapat di Pulau . . . .

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan beri-kut dengan jelas!
1. Bagaimana usaha yang dilakukan pemerintah untuk menjaga kelestarian makhluk hidup?
2. Sebutkan empat jenis hewan dan tum-buhan yang langka beserta tempat asal-nya!
3. Bagaimana pemanfaatan teknologi dalam usaha pelestarian makhluk hidup?
4. Apa yang di maksud kultur jaringan?
5. Bagaimana kerugian yang dialami manusia karena hilangnya makhluk hidup tertentu?
6. Sebutkan tiga kegiatan manusia yang dapat mengganggu keseimbangan ekosistem.
7. Mengapa harimau banyak diburu manusia?
8. Apa saja manfaat yang diperoleh dari pohon aren?
9. Berikan tiga contoh hewan langka yang terancam punah.
10. Apakah perbedaan antara suaka mar-gasatwa dan cagar alam?
11. Mengapa manusia sangat bergantung pa-da hewan dan tumbuhan?Jelaskan!
12. Hewan apa saja yang keberadaannya di Indonesia sudah langkah dan hampir punah? Sebutkan!
13. Tumbuhan apa saja yang keberadaannya di Indonesia sudah langka dan hampir punah? Sebutkan!
14. Untuk apa dibangun kawasan hutan kon-servasi? Jelaskan!
15. Mengapa terumbu karang harus dijaga kelestariannya? Jelaskan!

Soal Keseimbangan Ekosistem IPA Kelas 6 Semester 1

Soal Keseimbangan Ekosistem IPA Kelas 6 Semester 1

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Tempat tinggal makhluk hidup disebut ....
a. komunitas
b. populasi
c. habitat
d. ekosistem

2. Hewan yang diburu untuk dimanfaatkan atau diambil culanya adalah ....
a. gajah
b. harimau
c. badak
d. rusa

3. Berikut yang termasuk faktor abiotik dalam ekosistem, kecuali ....
a. udara
b. tanah
c. air
d. sawah

4. Zat kimia yang digunakan petani untuk menyuburkan tanaman adalah ....
a. pestisida
b. pupuk
c. formalin
d. DDT

5. Perhatikan gambar di samping! Bagian tubuh yang diambil dari hewan tersebut adalah ….

a. kaki
b. daging
c. cula
d. kulit

6. Tumbuhan yang banyak dimanfaatkan ka-rena tekstur kayunya bagus adalah....
a. cendana
b. jambu
c. jati
d. pinus

7. Jenis tumbuhan yang sering digunakan manusia untuk membuat bahan bangunan, meja dan kursi adalah ….
a. jati
b. jambu
c. bambu
d. padi

8. Berikut ini jenis tumbuhan yang termasuk   langka adalah ….
a. jambu air
b. rambutan
c. durian
d. raflesia

9. Berikut ini akibat buruk yang ditimbulkan oleh penebangan hutan secara liar adalah
a. tersedia air bersih
b. banyak tersedia kayu
c. harga kayu murah
d. terjadi tanah longsor

10. Hewan menjadi langka karena hal-hal berikut, kecuali….
a. banyak pemangsanya
b. sedikit beranak
c. diburu manusia
d. tidak dapat terbang

11. Kegiatan manusia yang dapat meng-ganggu keseimbangan ekosistem adalah . . . .
a. tebang pilih
b. reboisasi
c. penebangan liar
d. pembuatan cagar alam

12. Dampak negatif penggunaan bahan kimia yang berlebihan adalah . . . .
a. penggunaan detergen yang dapat mencemari air
b. penggunaan pestisida dapat mem-bunuh tumbuhan
c. penggunaan pupuk mematikan kupu-kupu
d. penggunaan sabun mandi menjadikan kulit kering

13. Hewan yang diburu manusia untuk diam-bil culanya adalah . . . .
a. ular
b. badak
c. buaya
d. rusa

14. Hewan yang diburu karena keindahan bulunya adalah . . . .
a. burung merak
b. gajah
c. harimau
d. duyung

15. Hewan yang diburu karena keindahan tanduknya adalah . . . .
a. ular
b. duyung
c. kuda
d. rusa

16. Tanaman . . . diambil kulit batangnya se-bagai bumbu masak.
a. kayu manis
b. jambu monyet
c. kayu putih
d. merica

17. Minyak angin dapat dibuat dari daun . . . .
a. jambu monyet
b. kayu manis
c. kayu putih
d. ketumbar

18. Perburuan liar dapat mengakibatkan . . . .
a. terjaganya keseimbangan lingkungan
b. lestarinya makhluk hidup
c. punahnya makhluk hidup yang diburu
d. terjaganya keanekaragam hayati

19. Penanaman kembali hutan yang telah ditebang pohonnya disebut . . . .
a. eksplorasi
b. cagar alam
c. reinkarnasi
d. reboisasi

20. Sekumpulan hewan tertentu bisa punah karena . . . .
a. dipelihara manusia
b. jumlahnya melimpah
c. lingkungannya berubah drastis
d. lingkungannya dirawat

21. Manakah hewan berikut yang tergolong langka?
a. Ayam.
b. Kambing.
c. Badak.
d. Sapi.

22. Bunga bangkai adalah salah satu jenis tanaman langka. Bunga tersebut berasal dari . . . .
a. Sumatra
b. Kalimantan
c. Sulawesi
d. Jawa

23. Tempat perlindungan khusus bagi hewan langka disebut . . . .
a. hutan wisata
b. cagar alam
c. suaka margasatwa
d. taman nasional

24. Pelestarian tumbuhan dapat dilakukan dengan . . . .
a. suaka margasatwa
b. budidaya
c. taman nasional
d. penebangan

25. Pelestarian makhluk hidup memberikan keuntungan ekonomi kepada masyarakat berupa . . . .
a. tersedianya tempat pariwisata
b. tersedianya sarana pendidikan secara langsung
c. tersedianya lapangan kerja baru
d. berkembangnya ilmu pengetahuan

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Ekosistem tersusun oleh dua faktor, yaitu ... dan .....
2. Hewan yang diburu untuk diambil gading-nya adalah .....
3. Penggunaan pupuk yang berlebihan akan menyebabkan peningkatan ... di danau.
4. Tanaman yang terkenal karena menghasilkan bau yang sangat harum dari
    bagian kayunya adalah .....
5. Bagian tubuh harimau yang dimanfaatkan   manusia untuk membuat selimut atau mantel adalah .....
6. Taring . . . dimanfaatkan manusia untuk membuat pipa rokok yang mahal.
7. Minyak dari hati hiu mengandung vitamin . . . .
8. Bahan baku sagu adalah . . . .
9. Kanguru pohon merupakan hewan langka yang berasal dari . . . .
10. . . . merupakan tempat perlindungan bagi hewan dan tumbuhan langka.
11. Kipas dapat dibuat dari kayu . . . .
12. Bunga langka di Indonesia yang terkenal di dunia adalah . . . .
13. Penangkapan ikan dengan bahan peledak dapat merusak . . . .
14. Contoh jenis tumbuhan langka yang ban-yak digunakan kayunya adalah . . ., . . ., dan . . . .
15. Hewan langka yang gadingnya dibuat tiruan adalah . . . .

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!
1. Jelaskan perubahan lingkungan yang terjadi secara alami!
2. Apa yang dimaksud dengan ekosistem?
3. Jelaskan dampak yang ditimbulkan dari penggunaan pupuk secara berlebihan!
4. Jelaskan bagian-bagian tubuh hewan yang sering dimanfaatkan sehingga mengarah pada pemusnahan jenis tertentu!
5. Apa yang dimaksud dengan keseimbangan alam?
6. Sebutkan tiga kegiatan manusia yang dapat mengganggu keseimbangan ekosistem!
7. Mengapa harimau banyak diburu manusia?
8. Apa saja manfaat yang diperoleh dari pohon  aren?
9. Berikan tiga contoh hewan langka yang terancam punah.
10. Apakah perbedaan antara suaka margasatwa dan cagar alam?
11. Tuliskan kegiatan manusia yang dapat menimbulkan rusaknya hutan!
12. Jika hutan yang ada di Indonesia rusak semuanya, apakah yang akan terjadi?
13. Tuliskan cara-cara melestarikan tumbuhan dan hewan!
14. Jelaskan bagaimana pestisida dapat termakan oleh manusia?
15. Kebutuhan pokok manusia adalah tumbuhan dan hewan.Bagaimana caranya agar tumbuhan

dan hewan tetap ada

Soal Perkembangbiakan Makhluk Hidup IPA Kelas 6 Semester 1

Soal Perkembangbiakan Makhluk Hidup IPA Kelas 6 Semester 1

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!
1. Untuk melestarikan jenisnya, makhluk hidup berkembang biak. Berkembang biak berarti . . . .
a. bertambah banyak
b. bertambah sedikit
c. bertambah gemuk
d. bertambah tinggi

2. Mahkluk hidup setiap hari bertambah   banyak karena ….
a. hidup dan tumbuh rangsangan
b. berkembangbiak
c. peka terhadap
d. tumbuh dan bergerak

3. Bawang merah berkembang biak dengan ....
a. umbi akar
b. umbi batang
c. umbi lapis
d. tunas

4. Tahapan makhluk hidup menuju kedewasaan dimulai pada masa ….
a. embrio
b. janin
c. zigot
d. pubertas

5. Berikut perubahan fisik ada laki-laki, kecuali ….
a. suara membesar
b. tumbuh kumis
c. panggul membesar
d. tumbuh jakun

6. Salah satu ciri sederhana hewan yang berkembang biak dengan cara ovipar adalah ….
a. menyusui anaknya
b. tidak berdaun telinga
c. hidup di dua alam
d. mengalami metamorphosis

7. Pernyataan yang salah tentang perkem-bangbiakkan tumbuhan adalah ….
a. suplir berkembang biak dengan tunas
b. mangga berkembang biak dengan biji
c. cocor bebek bertunas dengan tunas ad-ventif
d. pisang berkembang biak dengan tunas

8. Tanaman pada gambar di samping, berkembang biak menggunakan ....

a. tunas adventif
b. geragih
c. setek
d. umbi lapis

9. Perhatikan gambar berikut ini.

Urutan yang benar untuk mencangkok tumbuhan adalah . . . .
a. 1,2,3,4
b. 2,4,3,1
c. 2,1,3,4
d. 1,3,4,2

10. Perkembangbiakan yang dilakukan dengan cara menempelkan kulit yang bertunas pada batang pohon induk disebut ….
a. mencangkok
b. menyetek
c. okulasi
d. kopulasi

11. Di bawah merupakan keuntungan perkembangbiakkan secara vegetatif, kecuali ….
a. tidak usah menunggu sampai pohon itu berbuah
b. cepat berbuah dan memberi hasil
c. sifatnya sama dengan induknya
d. tidak tahan terhadap hama

12. Perubahan pada makhluk hidup yang tid-ak dapat balik disebut . . . .
a. pertumbuhan
b. perkembangan
c. penyesuaian
d. kelakuan

13. Bayi mulai melihat sinar dan mendengar bunyi saat berusia . . . bulan.
a. 0,5
b. 1
c. 1,5
d. 2

14. Manakah pernyataan yang tidak benar tentang masa puber?
a. Perubahan fisik sangat kelihatan.
b. Hormon-hormon seksual mulai ber-fungsi.
c. Mulai terjadi ketertarikan dengan lawan jenis.
d. Masa puber pada laki-laki lebih cepat daripada perempuan

15. Orang yang telah memasuki masa de-wasa mulai berpikir untuk . . . .
a. bermain
b. berbicara panjang
c. tertarik dengan lawan jenis
d. menikah

16. Tumbuhan yang berkembang biak secara generatif menggunakan . . . .
a. spora
b. biji
c. rhizoma
d. tunas

17. Perhatikan gambar berikut ini. Ini merupakan contoh tumbuhan yang berkembang biak dengan cara . . . .

a. okulasi
b. cangkok
c. menyambung
d. stek

18. Ikan nila berkembang biak dengan cara .
a. bertelur
b. beranak
c. bertelur dan beranak
d. membelah diri

19.Perkembangbiakan generatif pada hewan adalah dengan cara . . . .
a. bertunas
b. bertelur
c. fragmentasi
d. membelah diri

20. Tanaman mangga dikembangbiakkan secara vegetatif buatan dengan cara . . . .
a. mencangkok
b. merunduk
c. tunas
d. penyerbukan biji

21. Pada saat bayi lahir tinggi tubuhnya 32 cm, setelah beberapa bulan kemudian tinggi badannya bertambah menjadi 40 cm, ini terjadi karena proses . . . .
a. pertumbuhan
b. perkembangbiakan
c. perkembangan
d. reproduksi

22. Anak perempuan mengalami perubahan tubuh pada masa pubertasnya, antara lain . . . .
a. tumbuh jakun
b. suara membesar
c. tumbuh payudara
d. rambut menjadi panjang

23. Kunyit berkembang biak secara vegetatif alami menggunakan . . . .
a. tunas
b. geragih
c. umbi akar
d. akar tinggal

24. Jika sel telur dibuahi oleh sperma, maka akan terbentuk . . . .
a. janin
b. embrio
c. bayi
d. zigot

25. Perhatikan penampang bunga di samping. Bagian yang menunjukkan alat kelamin jantan adalah . . .

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Contoh tumbuhan yang berkembang biak dengan tunas adalah ....
2. Hewan yang berkembang biak secara vivipar diantaranya ..., ..., dan ....
3. Penyerbukan artinya ....
4. Hewan vivipar disebut juga hewan mamalia karena ....
5. Perkembangbiakkan generatif pada hewan terdiri dari ..., ... dan ....
6. . . . adalah proses pertambahan isi dan jumlah sel.
7. Pada usia . . . bulan, bayi mulai tengkurap dengan kepala tegak.
8. Sapi berkembang biak dengan cara . . . .
9.  Perkembangbiakan yang melibatkan sperma dan sel telur disebut perkembang-biakan
     secara . . . .
10. Rumput teki berkembang biak dengan . . .
11. Manusia berkembangbiak dengan cara . . . .
12. Ikan berkembang biak dengan cara . . . .
13. Tanaman pisang berkembang biak dengan . . . .
14. Alat kelamin jantan pada bunga adalah . . . .
15. Ciri hewan yang melahirkan pada tubuhnya memiliki kelenjar . . . .
16. Bersatunya serbuk sari dengan bakal biji disebut . . . .
17. Menempelnya serbuk sari pada kepala putik disebut . . . .
18. Perkembangbiakan tumbuhan secara vegetatif ada dua macam, yaitu
     vegetatif . . . dan vegetatif . . . .
19. Mencangkok termasuk cara berkembang biak secara . . . .
20. Penyerbukan dapat dibantu oleh . . ., . . . , dan . . . .

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan beri-kut dengan jelas!
1. Apa yang dimaksud dengan berkembang biak!
2. Gambarkan dan tuliskan bagian-bagian bunga lengkap!
3. Jelaskan macam-macam penyebukan!
4. Sebutkan perubahan-perubahan fisik pada laki-laki dan perempuan pada masa puber-tas!
5. Jelaskan ciri-ciri hewan bertelur (ovipar)!
6. Apakah perbedaan antara tumbuh dan   berkembang?.
7. Sebutkan cara perkembangbiakan secara kawin pada hewan.
8. Bagaimana cara perkembangbiakan secara kawin pada tumbuhan?
9. Sebutkan cara perkembangbiakan secara tak kawin pada hewan.
10. Jelaskan 3 contoh cara berkembang biak  tumbuhan secara vegetative buatan.
11. Tuliskan tahapan pertumbuhan dan perkembangan pada manusia.
12. Berikan contoh ciri pertumbuhan dan perkembangan pada manusia.
13. Tuliskan cara-cara memelihara kebersi-han   alat reproduksi pada manusia.

Soal Ciri-Ciri Khusus Makhluk Hidup IPA Kelas 6 Semester 1

Soal Ciri-Ciri Khusus Makhluk Hidup IPA Kelas 6 Semester 1

Soal Ciri-Ciri Khusus Makhluk Hidup IPA Kelas 6 Semester 1 ini  dapat adik-adik gunakan sebagai bahan latihan soal. dengan begitu, adik-adik bisa tahu apakah sudah mengusai materi yang sudah dipelajari disekolah dan di rumah atau belum. Jika niali adik-adik bagus berati adik-adi sudah memahami materi Ciri-Ciri Khusus Makhluk Hidup  jika belum, adik-adi haus belajar lagi. 

Soal Ciri-Ciri Khusus Makhluk Hidup IPA Kelas 6 Semester 1 ini juga bisa digunakan untuk para guru di sekolah dan para oarang tua di rumah. sehinggga tidak perlu cape-cape membuat soal. cukup gunakan soal ini sebagai media belajar. 

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!
1. Perhatikan pernyataan berikut ini.
    1). Gema.
    2). Bunyi dari mulut.
    3). Cabang-cabang pohon atau serangga.
Berdasarkan pernyataan di atas, urutan cara kelelawar mengetahui letak ma-kanan di malam hari, yaitu . . . .
    a. 1, 2, 3
    b. 1, 3, 2
    c. 2, 3, 1
    d. 3, 2, 1

2. Apakah manfaat ciri khusus pada ma-khluk hidup?
    a. Membantu pertumbuhan.
    b. Membuat makanan
    c. Menghasilkan keturunan..
    d. Mempertahankan hidup

3. Kemampuan mahluk hidup untuk menen-tukan keadaan di sekitarnya dengan menggunakan bunyi
    pantul disebut ....
    a. adaptasi
    b. ekolokasi
    c. mimikri
    d. iritabilita

4. Makhluk hidup yang memiliki kaki yang beralur pararel dan lengket untuk merayap di dinding
    adalah ....
    a. bunglon
    b. cicak
    c. kadal
    d. iguana

5. Cecak dapat berjalan di dinding atau langit-langit rumah, karena . . . .
    a. kulit kaki cecak tebal, dan banyak memiliki bulu-bulu halus
    b. kulit kaki cecak tipis, dan banyak mem-iliki bulu-bulu kasar
    c. kulit kaki cecak tipis dan banyak mem-iliki bulu-bulu halus
    d. kulit kaki cecak tebal dan banyak memiliki bulu-bulu tebal

6. Cecak dapat memutuskan ekornya saat dikejar musuh. Kemampuan cecak ini disebut…
    a. autotomo
    b. otonomi
    c. ekolokasi
    d. ototomi

7. Perhatikan table berikut.

No Hewan Ciri khusus
A Bebek Kaki berselaput
B Kelelawar Antena
C Semut Bulu berduri
D Kucing Ekolokasi

Pasangan yang benar antara hewan dan cirri khususnya adalah…
    a. A
    b. B
    c. C
    d. D

8. Punuk unta berfungsi untuk ....
    a. cadangan air dan makanan
    b. melindungi dari panas matahari
    c. melindungi dari debu
    d. supaya dapat berjalan di gurun pasir

9. Berikut ciri khusus teratai untuk beradap-tasi di lingkungan air, kecuali ....
    a. berdaun lebar
    b. batang berongga-rongga
    c. batang menggembung berisi cadangan air
    d. akar menambat di dasar air

10. Daun pada kaktus berubah bentuk men-jadi duri bertujuan untuk ....
     a. memperbanyak penguapan
     b. menyimpan air
     c. mencari air
     d. mengurangi penguapan

11. Kelelawar mempunyai kemampuan da-lam sistem sonar dengan memanfaatkan bunyi ....
     a. supersonik
     b. audiosonik
     c. infrasonik
     d. ultrasonic

12. Perhatikan gambar unta. Unta dapat ber-tahan beberapa hari tidak makan karena memiliki lemak yang disimpan di bagian .
   
   







     a. kepala                         
     b. kaki
     c. mulut
     d. punuk

13. Unta merupakan hewan gurun yang memiliki bulu mata yang panjang, berguna untuk . . . .
     a. melindungi muka dari pasir dan cahaya    matahari
     b. melindungi mata dari pasir dan cahaya matahari
     c. melindungi hidung dari pasir dan caha-ya matahari
     d. melindungi mulut dari pasir dan cahaya matahari

14. Untuk mengelabui musuhnya pada saat dikejar maka cecak akan . . . .
     a. lari kencang-kencang
     b. menggerak-gerakkan ekornya
     c. menyatukan diri dengan dinding
     d. memutuskan ekornya

15. Tujuan kantung semar menangkap se-rangga adalah memenuhi kebutuhan zat ....
     a. hidrogen
     b. nitrogen
     c. oksigen
     d. karbohidrat

16. Agar dapat menyimpan cadangan air, tumbuhan kaktus memiliki ciri khusus, yaitu ....
     a. daun berbentuk duri
     b. akar pendek
     c. akar panjang
     d. batang menggembung

17. Untuk menangkap mangsanya cicak memiliki ciri khusus, yaitu ....
     a. kaki beralur dan lengket
     b. mengubah warna kulit
     c. lidah panjang dan lengket
     d. memutuskan ekornya

18. Berikut ciri khusus yang dimiliki bebek, kecuali ....
     a. memiliki lapisan minyak pada bulunya
     b. memiliki selaput di antara jari kakinya
     c. memiliki paruh yang pendek dan agak lebar
     d. berkembang biak dengan cara bertelur

19. Serangga akan terpikat oleh tumbuhan kantung semar karena . . . .
     a. nektar
     b. bau bangkai
     c. daun licin
     d. daun lebar

20. Tumbuhan dengan tangkai berongga ada-lah…

B. Isilah titik-titik berikut ini!
1. Cecak akan melakukan . . . saat seekor kucing menangkapnya.
2. Tubuh . . . dapat memancarkan cahaya yang indah.
3. Sebagian jenis semut bermata buta. Mere-ka bisa menemukan makanan menggunakan . . . .
4. Tanaman mawar memiliki bunga yang in-dah. Batangnya penuh . . . untuk melindungi diri dari
     musuh.
5. Kelelawar mempunyai kemampuan me-nangkap gelombang bunyi. Kemampuan itu disebut . .
6. Unta menyimpan cadangan makanan pada bagian ....
7. Daun lebar dan tipis pada teratai berfungsi untuk ....
8. Kelelawar dapat mengeluarkan bunyi dengan frekuensi ... getaran per detik.
9. Cara adaptasi kaktus terhadap lingkungan gurun pasir berupa ....
10. Cicak dapat berjalan di dinding yang
      tegak lurus karena mempunyai ....
11. Untuk menjauhkan badannya dari tanah agar tidak panas, unta memiliki kaki yang…
12. Gambar yang diberi tanda x adalah . . .yang menggelembung berisi . . . .

13. Daun kaktus bentuknya . . . untuk men-gurangi penguapan
14. Bebek dapat menyaring makanan dari   air dan lumpur, karena . . . .
15. Tumbuhan kantung semar hidup di rawa-rawa yang kekurangan zat . . ., oleh ka-rena itu untuk memenuhi kebutuhan hidupnya sangat bergantung pada . . . .

C. Kerjakan soal berikut dengan singkat dan jelas !
1. Jelaskan tujuan makhluk hidup memiliki ciri khusus!
2. Mengapa teratai memiliki batang yang berongga? Jelaskan!
3. Sebutkan ciri-ciri khusus pada unta!
4. Mengapa kelelawar dapat terbang pada malam hari? Jelaskan!
5. Jelaskan ciri khusus yang dimiliki kantung semar!
6. Apakah fungsi kantung lemak pada unta?
    Jelaskan!
7. Mengapa cecak dapat melekat pada dind-ing?
8. Mengapa teratai atau eceng gondok selalu terapung di atas permukaan air?
9. Mengapa bebek dapat meluncur di per-mukaan air?
10. Sebutkan tiga hewan yang melakukan adaptasi morfologi.

Soal Rotasi Dan Revolusi Bumi IPA Kelas 6 Semester 2

Soal Rotasi Dan Revolusi Bumi IPA Kelas 6 Semester 2

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Berikut ini yang tidak termasuk akibat rotasi bumi adalah ....
    a. pergantian hari
    b. pasang surut air laut
    c. gerak semu harian matahari
    d. pembagian waktu di bumi

2. Bumi berputar pada sumbunya sebanyak ... dalam 24 jam.
    a. 1 kali
    b. 2 kali
    c. 3 kali
    d. 4 kali

3. Perputaran bulan pada porosnya disebut ....
    a. revolusi
    b. rotasi
    c. kala revolusi
    d. kala rotasi

4. Perhitungan kalender Masehi berdasarkan peredaran ....
    a. bulan mengelilingi matahari
    b. bumi mengelilingi bulan
    c. bulan mengelilingi bumi
    d. bumi mengelilingi matahari

5. Jumlah hari pada tahun kabisat kalender komariah adalah ....
    a. 366 hari
    b. 365 hari
    c. 355 hari
    d. 354 hari

6. Peristiwa terjadinya pasang surut air laut adalah pembuktian adanya gravitasi ....

    a. bumi 

    b. bulan 

    c. matahari 

    d. planet terbesar

7. Kala rotasi bulan adalah ....

    a. 24 jam 

    b. 28 jam 

    c. 29 hari 

    d. 29,5 hari

8. Pada tanggal 21 Maret-21 Juni di belahan bumi utara mengalami musim .... 

    a. semi 

    b. gugur 

    c. panas 

    d. dingin

9. Gerhana bulan terjadi jika kedudukan .

    a. bulan berada di antara bumi dan matahari

    b. matahari ada di antara bumi dan bulan

    c. bumi ada di antara matahari dan bulan

    d. bulan berada di antara bumi dan venus

10. Gerhana matahari terjadi karena ....

      a. bulan memasuki bayangan bumi

      b. bualan di antara matahari dan bumi

      c. bumi berada di antara matahari dan bulan

      d. bumi masuk ke daerah bayang-bayang matahari

11. Peristiwa yang terjadi akibat rotasi Bumi adalah . . . .

      a. pergantian siang dan malam

      b. pasang surut air laut

      c. pergantian musim

      d. pergeseran posisi Matahari

12. Gerakan benda mengelilingi benda lain dinamakan . . . .

      a. registrasi 

      b. rotasi 

      c. revolusi 

      d. resolusi

13. Gerak semu tahunan Matahari terjadi akibat . . . .

      a. rotasi Bumi 

      b. revolusi Bumi 

      c. rotasi Bulan 

      d. revolusi Bulan

14. Bulan membutuhkan waktu . . . untuk satu kali rotasi.

      a. satu jam 

      b. satu hari 

      c. satu bulan

      d. satu tahun

15. Gerhana Matahari terjadi apabila . . . .

      a. Matahari-Bulan-Bumi terletak segaris

      b. Matahari-Bumi-Bulan terletak segaris

      c. Bumi-Matahari-Bulan terletak segaris

      d. Bumi-Matahari-Bulan membentuk sudut siku-siku

16. Penanggalan yang dihitung berdasarkan revolusi Bulan terhadap Bumi adalah kalender . . . .

      a. Julian 

      b. Solar 

      c. Masehi 

      d. Hijriah

17. Pasang naik dan pasang surut yang terjadi saat Bulan purnama disebut pasang . . . .

      a. perbani 

      b. purnama 

      c. paruh 

      d. maksimal

18. Musim gugur terjadi di belahan Bumi utara pada tanggal . . . .

      a. 21 Maret sampai 21 Juni

      b. 21 Juni sampai 23 September

      c. 23 September sampai 22 Desember

      d. 22 Desember sampai 21 Maret

19. Gerhana Matahari total terjadi bila . . . 

      a. bagian Bumi terkena umbra Bulan

      b. bagian Bumi terkena penumbra    Bulan 

      c. umbra Bulan tidak sampai pada permukaan Bumi

      d. bagian Bumi terkena umbra dan penumbra Bulan

20. Diketahui GMT menunjukkan pukul 09.00. Pada saat yang sama, daerah Jawa Tengah menunjukkan pukul . . . .

      a. 15.00 

      b. 16.00 

      c. 17.00

      d. 19.00

B. Isilah titik-titik berikut ini dengan jawaban yang benar!

1. Gerakan bumi berputar mengelilingi matahari disebut ....

2. Terjadinya pergantian siang dan malam adalah karena peristiwa ....

3. Gerakan yang dilakukan oleh bulan ada tiga macam, yaitu ....

4. Keadaan pada saat bulan memasuki bayangan bumi atau sebaliknya disebut peristiwa ....

5. Selisih antara kalender Hijriah dan Masehi adalah ....

6. Gerakan suatu benda yang berputar pada porosnya disebut . . . 

7. Untuk sekali revolusi, Bumi membutuhkan waktu selama . . . .

8. Kalender yang dihitung berdasarkan revolusi Bumi dinamakan . . . .

9. Dalam kalender Masehi terdapat suatu tahun yang memiliki 366 hari. Tahun tersebut dinamakan 

        tahun . . . .

10. Pasang perbani terjadi saat Bulan berada pada fase . . . .

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!

1. Sebutkan akibat rotasi bumi!

2. Sebutkan akibat revolusi bumi!

3. Sebutkan akibat revolusi bulan terhadap bumi!

4. Sebutkan lima fase bulan!

5. Jelaskan dan gambarkan terjadinya gerhana bulan!

6. Sebutkan peristiwa-peristiwa yang terjadi akibat rotasi Bumi.

7. Gambarkan posisi Matahari, Bumi, dan Bulan saat terjadi gerhana  Bulan.

8. Gerhana Matahari dibedakan menjadi 3 macam. Sebutkan dan jelaskan.

9. Mengapa Bulan memiliki fase-fase yang berbeda?

10. Sebutkan perbedaan antara penanggalan Masehi dan Hijriah.

Soal Tata Surya Peta Konsep IPA Kelas 6 Semester 2

Soal Tata Surya Peta Konsep IPA Kelas 6 Semester 2

A. Pilihlah jawaban dengan memberi tanda silang pada huruf a, b, c atau d!
1. Planet terbesar dalam tata surya kita adalah ….
    a. Uranus
    b. Yupiter
    c. Mars
    d. Venus

2. Urutan planet setelah Saturnus adalah ….
    a. Bumi, Mars, dan Yupiter
    b. Merkurius, venus, dan Bumi
    c. Merkurius, Bumi, dan Yupiter
    d. Uranus dan Neptunus

3. Planet yang paling dekat dengan bumi dan mendapat julukan Bintang Senja adalah ….
    a. Venus
    b. Mars
    c. Merkurius
    d. Yupiter

4. Penyebab planet-planet tetap berada pada lintasan edarnya ialah ….
    a. gaya gravitasi bumi
    b. gaya gravitasi bulan
    c. gaya gravitasi matahari
    d. gaya gravitasi semesta

5. Planet yang dihuni makhluk hidup adalah ….
    a. Merkurius
    b. Bumi
    c. Mars
    d. Yupiter

6. Neptunus adalah planet yang terdapat antara … dan ….
    a. Merkurius dan bumi
    b. Bumi dan Jupiter
    c. Mars dan Saturnus
    d. Uranus dan Neptunus

7. Planet yang kala revolusinya paling lama adalah ….
    a. Merkurius
    b. Yupiter
    c. Saturnus
    d. Bumi

8. Phobos dan Deimos adalah satelit milik planet ….
    a. Bumi
    b. Saturnus
    c. Uranus
    d. Mars

9. Planet yang tidak mempunyai satelit adalah ....
    a. Bumi
    b. Mars
    c. Yupiter
    d. Merkurius

10. Planet yang memiliki cincin tebal tersusun dari debu dan kerikil yang membeku adalah ….
      a. Bumi
      b. Yupiter
      c. Saturnus
      d. Venus

11. Pusat tata surya kita adalah . . . .
      a. Bumi
      b. Matahari
      c. Yupiter
      d. Satelit

12. Garis edar planet dinamakan . . . .
      a. orbit
      b. satelit
      c. asteroid
      d. revolusi

13. Planet yang paling besar dalam tata surya kita adalah . . . .
      a. Merkurius
      b. Saturnus
      c. Venus
      d. Yupiter

14. Planet Bumi ditunjukkan oleh nomor . . . .

      a. 1
      b. 2
      c. 3
      d. 4

15. Berdasarkan gambar pada soal di atas, maka planet nomor 5 adalah . . .
      a. Mars
      b. Yupiter
      c. Venus
      d. Saturnus

16. Warna biru menakjubkan dari planet Uranus berasal dari gas . . . .
      a. nitrogen
      b. metana
      c. oksigen
      d. etana

17. Arah ekor komet . . . .
      a. sejajar Matahari
      b. tegak lurus Matahari
      c. menjauhi Matahari
      d. mendekati Matahari

18. Asteroid terletak di antara orbit planet . . . .
      a. Merkurius dan Venus
      b. Saturnus dan Uranus
      c. Venus dan Bumi
      d. Yupiter dan Mars

19. Dalam sistem tata surya, bintang kejora berada setelah . . . .
      a. Saturnus
      b. Merkurius
      c. Mars
      d. Uranus

20. Meteor adalah meteoroid yang bergesekan dengan . . . .
      a. atmosfer Bumi
      b. batu lain di angkasa
      c. planet
      d. asteroid

21. Sebutan bagi planet Venus adalah . . . 

      a. Bintang kejora 

      b. Planet kecil 

      c. Planet biru 

      d. Bintang sore

22. Berikut ini yang merupakan kelompok asteroid adalah . . . .

      a. Merkurius, Venus, dan Bumi

      b. upiter, Saturnus, dan Uranus

      c. Juno, Vesta, dan Pallas

      d. Halley, Biela, dan Encle

23. Orang yang melakukan perjalanan ke ruang angkasa dinamakan . . . .

      a. satelit 

      b. astronaut 

      c. pilot 

      d. alien

24. Satelit planet kita dinamakan . . . .

      a. Bumi 

      b. Matahari 

      c. Bulan 

      d. Ceres

25. Satelit pengamat Bumi berfungsi untuk . . . .

      a. membawa program siaran televisi

      b. menyampaikan pesan telepon ke penjuru dunia

      c. memperkirakan keadaan cuaca

      d. mengawasi adanya polusi

B. Isilah titik-titik berikut ini dengan jawaban yang benar!

1. Nama lain meteor adalah . . . .

2. Planet merah adalah julukan bagi planet . . . .

3. Meteoroid yang mencapai permukaan Bumi disebut . . . .

4. Planet yang paling dekat dengan Matahari adalah . . . .

5. Planet yang memiliki satelit (bulan) paling banyak adalah . . . .

6. Galaksi tempat bumi berada disebut galaksi ....

7. Susunan benda-benda langit yaitu matahari, planet, dan benda langit lainnya disebut ....

8. Bintang terbesar di tata surya kita adalah ....

9. Garis edar planet disebut ....

10. Planet yang sudah tidak diakui sebagai planet dalam tata surya kita adalah ....

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!

1. Sebutkan benda-benda langit yang menyusun tata surya kita.

2. Mengapa Uranus berwarna biru?

3. Apa perbedaan antara meteor dan meteorit?

4. Gambarkan sistem tata surya kita, meliputi Matahari dan planetplanetnya.Jangan lupa mencantumkan nama planet-planet tersebut.

5. Mengapa Pluto tidak lagi disebut planet?

6. Tuliskan susunan planet di tata surya!

7. Mengapa matahari menjadi pusat tata surya?

8. Jelaskan, mengapa di bumi ada kehidupan!

9. Jelaskan penyusun dari cincin dari planet Saturnus!

10. Mengapa matahari memiliki panas yang sangat tinggi?

Soal Perpindahan Energi Panas dan Listrik IPA Kelas 6 Semester 2

Soal Perpindahan Energi Panas dan Listrik IPA Kelas 6 Semester 2

A. Pilihlah jawaban dengan memberi tanda silang pada huruf a, b, c atau d
1. Susunan baterai pada lampu senter menggunakan rangkaian ....
    a. seri
    b. paralel
    c. gabungan
    d. bebas

2. Satuan tegangan listrik adalah ....
    a. watt
    b. ampere
    c. volt
    d. kwh

3. Satuan arus listrik adalah ....
    a. watt
    b. ampere
    c. volt
    d. Kwh

4. Fungsi sekering adalah ....
    a. memutuskan arus listrik pada saat terjadi kortsluiting
    b. mencegah terjadinya hubungan singkat
    c. memadamkan listrik pada saat kebakaran
    d. menghubungkan dan memutuskan arus listrik sehingga tidak terjadi kortsluiting

5. Rangkaian listrik di rumah biasanya menggunakan rangkaian listrik ....
    a. seri
    b. paralel
    c. campuran
    d. bebas

6. Alat yang berfungsi untuk menurunkan tegangan listrik yang berasal dari pusat listrik adalah ....
    a. sekering
    b. trafo
    c. sakelar
    d. dynamo

7. Tempat muatan listrik berpotensial tinggi disebut ....
    a. kutub netral
    b. kutub negatif
    c. kutub positif
    d. kutub arus

8. Rangkaian listrik disusun dengan tiga cara, kecuali ....
    a. paralel
    b. seri
    c. campuran
    d. saling silang

9. Alat ukur tegangan listrik adalah ....
    a. voltmeter
    b. amperemeter
    c. ohmmeter
    d. wattmeter

10. Salah satu sumber listrik adalah ....
      a. batu baterai
      b. lampu
      c. bohlam
      d. sakelar

11. Berikut asal energi listrik di rumah kita, kecuali ....
      a. PLTA
      b. PLTD
      c. PLTU
      d. Pertamina

12. Energi minyak bumi jika digunakan terus akan habis, maka dalam penggunaannya kita harus ....
      a. boros
      b. hemat
      c. sesukanya
      d. menggunakan terus

13. Berikut kelebihan pengangkutan listrik oleh konduktor, kecuali ....
      a. mudah
      b. cepat
      c. lambat
      d. terus-menerus tanpa putus

14. Rangkaian listrik di rumah kita disusun secara ....
      a. paralel
      b. seri
      c. campuran
      d. saling silang

15. Alat yang berfungsi menghubungkan dan memutuskan arus listrik adalah ....
      a. dinamo
      b. lampu
      c. sekering
      d. sakelar

16. Benda bermuatan negatif apabila jumlah proton . . . .
      a. sama dengan jumlah elektron
      b. lebih besar dari jumlah elektron
      c. lebih kecil dari jumlah elektron
      d. tidak tergantung jumlah electron

17. Gejala kelistrikan dapat ditimbulkan oleh muatan yang diam. Gejala kelistrikan ini disebut listrik . . . .
      a. statis
      b. dinamis
      c. kinetis
      d. praktis

18. Diketahui tiga benda bermuatan, yaitu benda A, B, dan C. Benda A ditarik oleh benda B. Ketika
didekatkan dengan benda C, benda B ditolak. Jika benda C bermuatan positif, maka . . . .
      a. benda A bermuatan positif
      b. benda A bermuatan negatif
      c. benda B bermuatan negatif
      d. muatan benda A sama dengan benda B
19. Arus listrik hanya dapat mengalir pada rangkaian listrik . . . .
      a. terbuka
      b. tertutup
      c. seri
      d. seri dan parallel

20. Sumber energi manakah yang memanfaatkan bahan kimia?
      a. Dinamo..
      b. Generator.
      c. Sel surya
      d. Baterai.

21. Air terjun dapat dimanfaatkan sebagai pembangkit listrik. Energi air terjun diubah menjadi energi
      listrik menggunakan . . . .
      a. dinamo
      b. generator
      c. sel surya
      d. turbin

22. Energi listrik dapat diubah menjadi bentuk energi lain. Kelompok alat yang mengubah energi
      listrik menjadi energi gerak adalah . . . .
      a. kipas angin, mesin cuci, dan bor listrik
      b. teko listrik, kompor listrik, dan dispenser
      c. radio, televisi, dan kipas angin
      d. pengering rambut, bor listrik, dan solder listrik

23. Lampu neon mengubah energi listrik menjadi energi . . . .
      a. panas dan bunyi
      b. panas dan cahaya
      c. bunyi dan cahaya
      d. cahaya dan gerak

24. Kegiatan manakah yang dapat menghemat energi listrik?
      a. Membiarkan komputer menyala walaupun tidak digunakan.
      b. Membuka tutup lemari es dalam waktu lama.
      c. Mematikan lampu ketika mau pergi.
      d. Menonton televisi sampai larut malam.

25. Manakah yang bukan merupakan tujuan penghematan listrik?
      a. Menjamin ketersediaan listrik di masa mendatang.
      b. Menambah biaya rekening listrik.
      c. Menjaga pasokan listrik agar lancar.
      d. Agar tidak terjadi pemadaman listrik

B. Isilah titik-titik berikut ini dengan jawaban yang benar!
1. Nama lain dari trafo adalah ....
2. Aliran muatan listrik pada rangkaian tertutup yang mengalir dari tempat berpotensial tinggi ke
tempat berpotensial rendah disebut ....
3. Perbedaan potensial kutub positif dan negatif disebut ....
4. Arus listrik mengalir tanpa melalui cabang disebut rangkaian ....
5. Energi dari bahan bakar minyak bumi semakin lama semakin ....
6. Dua buah benda yang bermuatan senama saling didekatkan. Kedua benda itu akan . . . .
7. Pada rangkaian listrik, elektron mengalir dari kutub . . . ke kutub . . .
8. Radio mampu mengubah energi listrik menjadi energi . . . .
9. Nyala lampu pada rangkaian seri lebih . . . daripada rangkaian paralel.
10. Dinamo sepeda mengubah energi . . . menjadi energi . . . .

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!
1. Tuliskan empat alat yang bekerja menggunakan energi listrik!
2. Apakah perbedaan antara rangkaian seri dan rangkaian paralel?
3. Jelaskan cara kerja bel listrik!
4. Jelaskan cara menghemat energi listrik!
5. Apa yang dimaksud dengan PLTA, PLTU, PLTG, PLTD, dan PLTN?
6. Sebutkan 4 macam sumber energi listrik.
7. Dua benda bermuatan tidak senama saling didekatkan. Apa yang terjadi?
8. Apakah yang disebut dengan listrik dinamis?
9. Berikan 3 contoh perubahan energi listrik pada alat listrik.
10. Sebutkan 4 cara menghemat energi listrik.

Soal Gaya dan Gerak IPA Kelas 6 Semester 2

Soal Gaya dan Gerak IPA Kelas 6 Semester 2

A. Pilihlah jawaban dengan memberit tanda silang pada huruf a, b, c atau d
1. Air terjun dapat dimanfaatkan sebagai pembangkit listrik. Energi air terjun diubah menjadi energi
    listrik menggunakan . . . .
    a. dinamo
    b. generator
    c. sel surya
    d. turbin

2. Energi listrik dapat diubah menjadi bentuk energi lain. Kelompok alatyang mengubah energi 
    listrik menjadi energi gerak adalah . . . .
    a. kipas angin, mesin cuci, dan bor listrik
    b. teko listrik, kompor listrik, dan dispenser
    c. radio, televisi, dan kipas angin
    d. pengering rambut, bor listrik, dan solder listrik

3. Lampu neon mengubah energi listrik menjadi energi . . . .
    a. panas dan bunyi
    b. panas dan cahaya
    c. bunyi dan cahaya
    d. cahaya dan gerak

4. Kegiatan manakah yang dapat menghemat energi listrik?
    a. Membiarkan komputer menyala walaupun tidak digunakan.
    b. Membuka tutup lemari es dalam waktu lama.
    c. Mematikan lampu ketika mau pergi.
    d. Menonton televisi sampai larut malam.

5. Manakah yang bukan merupakan tujuan penghematan listrik?
    a. Menjamin ketersediaan listrik di masa mendatang.
    b. Menambah biaya rekening listrik.
    c. Menjaga pasokan listrik agar lancar.
    d. Agar tidak terjadi pemadaman listrik.

6. Benda-benda yang prinsip kerjanya menggunakan gaya pegas adalah. . . .
    a. gunting dan engsel
    b. katrol dan roda
    c. ketepel dan panah
    d. jungkat-jungkit dan panah

7. Traktor mainan dapat bergerak karena gaya. . . .
    a. gravitasi
    b. pegas
    c. magnet
    d. otot

8. Bahan-bahan di bawah ini untuk membuat traktor pegas, kecuali . . . .
    a. karet gelang
    b. kelosan
    c. batang kayu
    d. ranting bentuk Y

9. Perhatikan gambar model perahu berikut ini. Perahu bergerak karena . . .
    a. tarikan karet pada batu
    b. batu mudah dilemparkan
    c. karet yang meregang kembali ke semula
    d. dorongan tangan pada batu

10. Bahan yang baik untuk membuat pegas atau per mobil adalah . . .
      a. karet
      b. besi
      c. plastik
      d. kain

11. Pada panah yang mempunyai gaya pegas pada saat digunakan adalah . . . .
      a. I
      b. II
      c. III
      d. IV

12. Jungkat-jungkit menjadi tidak seimbang karena ada gaya yang berbeda. Gaya tersebut adalah
      gaya . . . .
      a. dorong
      b. tekan
      c. tarik
      d. magnet

13. Hubungan gaya dan gerak yang tepat terdapat pada . . . .
      a. gaya gravitasi dengan gerak menggelinding
      b. gaya listrik dengan gerak jatuh
      c. gaya pegas dengan gerak mendorong
      d. gaya gesekan dengan gerak tarik menarik

1    14. Salah satu sumber listrik adalah ....

a          a. batu baterai

b          b. lampu

c          c. bohlam

d          d. sakelar

1    15. Berikut asal energi listrik di rumah kita, kecuali ....

a          a. PLTA

b          b. PLTD

c          c. PLTU

d          d. Pertamina

1    16. Energi minyak bumi jika digunakan terus akan habis, maka dalam penggunaannya kita harus ....

a          a. boros

b          b. hemat

c          c. sesukanya

d          d. menggunakan terus

      17. Berikut kelebihan pengangkutan listrik oleh konduktor, kecuali ....

a          a. mudah

b          b. cepat

c          c. lambat

d          d. terus-menerus tanpa putus

1    18. Rangkaian listrik di rumah kita disusun secara ....

a          a. paralel

b          b. seri

c          c. campuran

d          d. saling silang

1    19. Alat yang berfungsi menghubungkan dan memutuskan arus listrik adalah ....

a          a. dinamo

b          b. lampu

c          c. sekering

d          d. sakelar
1    20. Gejala kelistrikan dapat ditimbulkan oleh muatan yang diam. Gejala kelistrikan ini disebut listrik        . . .
a     a. statis
b     b. dinamis
c     c. kinetis
d     d. praktis

B. Isilah titik-titik berikut ini dengan jawaban yang benar!

1. Nama lain dari trafo adalah ....
2. Aliran muatan listrik pada rangkaian tertutup yang mengalir dari tempat berpotensial tinggi ke
        tempat berpotensial rendah disebut ...
3. Perbedaan potensial kutub positif dan negatif disebut ....
4. Arus listrik mengalir tanpa melalui cabang disebut rangkaian ....
5. Energi dari bahan bakar minyak bumi semakin lama semakin ....
6. Dua buah benda yang bermuatan senama saling didekatkan. Kedua benda itu akan . . . .
7. Pada rangkaian listrik, elektron mengalir dari kutub . . . ke kutub . . . .
8. Radio mampu mengubah energi listrik menjadi energi . . . .
9. Nyala lampu pada rangkaian seri lebih . . . daripada rangkaian paralel.
10. Dinamo sepeda mengubah energi . . . menjadi energi . . . .
11. Gaya pegas ditimbulkan akibat adanya tarikan dan . . . .
12. Olahraga yang menggunakan gaya pegas contohnya adalah . . . .
13. Makin jauh tarikan busur, anak panah akan terlontar makin . . . .
14. Benda yang menggunakan pegas untuk menimbang disebut . . . .
15. Traktor mainan dapat berjalan jauh karena . . . .

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!
1. Tuliskan empat alat yang bekerja menggunakan energi listrik!
2. Apakah perbedaan antara rangkaian seri dan rangkaian paralel?
3. Jelaskan cara kerja bel listrik!
4. Jelaskan cara menghemat energi listrik!
5. Apa yang dimaksud dengan PLTA, PLTU, PLTG, PLTD, dan PLTN?
6. Sebutkan 4 macam sumber energi listrik.
7. Dua benda bermuatan tidak senama saling didekatkan. Apa yang terjadi?
8. Apakah yang disebut dengan listrik dinamis?
9. Berikan 3 contoh perubahan energi listrik pada alat listrik.
10. Sebutkan 4 cara menghemat energi listrik
11. Jelaskan pengertian gaya pegas!
12. Jelaskan hubungan gaya pegas dan gerak pada mainan traktor pegas!
13. Bagaimana cara menggunakan panah agar kena sasaran dengan tepat?
14. Gambarkan mainan jungkat-jungkit. Mengapa anak-anak yang naik jungkat-jangkit bisa naik
        turun?
15. Kalau kamu main panahan, apa saja hal-hal yang harus diperhatikan?